교육 프로그램
  • [5일 과정] 표준 단기 해부실습 (Standard Dissection Course)

    • - 운영기관 : 이화여자대학교 의과대학 부속서울병원 해부교육지원센터
    • - 대상 : 의과대학 및 의학전문대학원 재학생, 임상수련의
    • - 장소 : 이화의료아카데미 해부교육센터 (이대서울병원 해부실습실)

    교과목 개요

    이화의료아카데미 해부교육센터가 주관하는 실습 중심 단기 프로그램으로, 이론을 이미 이수한 의과대학 학생 및 임상수련의 등을 대상으로 전신 해부를 실제로 수행하며 인체 구조의 입체적 이해와 임상 연계를 강화하는 것을 목표로 한다.

    교육 목표

    ① 인체 주요 부위의 구조와 공간 관계를 정확히 이해한다.
    ② 근육, 신경, 혈관의 해부학적 연속성을 관찰하고 분석한다.
    ③ 의학영상(CT, MRI, VR)과 실제 시신 해부를 함께 비교·이해할 수 있다.
    ④ 해부학적 근거를 기반으로 임상적 시술 접근을 논의할 수 있다.

    수업운영 및 평가방법

    수업형태 실습 중심 해부 교육 (이론 없음)
    시신배정 6명/1구 (상·하체 병행 가능)
    보조자료 플라스티네이션 단면, VR 3D 모델, 전시실 견학
    평가방법 실습 참여도 30%, 실습시험 70%

    ※ 실습시험(Practical) : 학생이 여러 실습대(Station)를 돌며 구조물에 부착된 번호표를 보고 정확한 명칭 기입(Label Identification)

    부대 프로그램

    • VR 해부학 세션(희망자 선택): 주요 부위 3D 매칭
    • 해부 Gallery 운영 : 인체 해부 표본 전시(플라스티네이션, 실리콘 해부 모형)
    • 해부 윤리 세션(1일차 오전) 포함

    해부실습 커리큘럼

    일자 오전 (09:00-12:30) 오후 (13:30-17:30)
    1일차

    추모예배

    해부실습개론

    • 해부 요령 & 실습기구

    등 Back

    • 얕은층(피부벗기기)

    • 등의 근육

    • 척수와 척수막

    2일차

    팔 Upper limb

    • 큰가슴부위

    • 어깨뼈부위

    • 겨드랑이

    • 팔의 얕은 근막

    • 위팔

    • 아래팔

    • 손

    • 관절(선택, 표본 및 VR 관찰)

    다리 Lower limb

    • 다리의 얕은 층

    • 넓적다리

    • 종아리

    • 발

    • 관절(선택, 표본 및 VR 관찰)

    3일차

    가슴 Thorax

    • 가슴벽

    • 가슴안과 가슴막

    • 위세로칸

    • 심장막과 심장

    • 기관, 기관지, 허파

    • 뒤세로칸

    배 Abdomen

    • 배벽

    • 배안

    • 가로막과 뒤배벽

    4일차

    샅과 골반 Perineum and pelvis

    • 샅

    • 골반

    목 Neck

    • 목의 삼각

    • 목의 내장

    • 목의 뿌리

    5일차

    머리 Head

    • 얼굴 얕은층

    • 머리덮개와 머리뼈 속구조

    • 눈확과 내용물

    • 머리뼈의 분리

    • 머리의 시상절단

    • 입안과 혀

    • 가운데귀(선택, 표본 및 VR 관찰)

    실습시험

    • 전신 통합 복습 및 실습시험

    [ • ] 각 일별 해부학실습 학습목표의 세부항목을 나타냄

  • [10일 과정] 전신 심화 해부실습 (Comprehensive Advanced Dissection Course)

    • - 운영기관 : 이화여자대학교 의과대학 부속서울병원 해부교육지원센터
    • - 대상 : 의과대학 및 의학전문대학원 재학생, 임상수련의
    • - 장소 : 이화의료아카데미 해부교육센터 (이대서울병원 해부실습실)

    교과목 개요

    이화의료아카데미 해부교육센터가 주관하는 실습 중심 단기 프로그램으로, 이론을 이미 이수한 의과대학 학생 및 임상수련의 등을 대상으로 전신 해부를 실제로 수행하며 인체 구조의 입체적 이해와 임상 연계를 강화하는 것을 목표로 한다.

    교육 목표

    ① 인체 주요 부위의 구조와 공간 관계를 정확히 이해한다.
    ② 근육, 신경, 혈관의 해부학적 연속성을 관찰하고 분석한다.
    ③ 의학영상(CT, MRI, VR)과 실제 시신 해부를 함께 비교·이해할 수 있다.
    ④ 해부학적 근거를 기반으로 임상적 시술 접근을 논의할 수 있다.

    수업운영 및 평가방법

    수업형태 실습 중심 해부 교육 (이론 없음)
    시신배정 6명/1구 (상·하체 병행 가능)
    보조자료 플라스티네이션 단면, VR 3D 모델, 전시실 견학
    평가방법 실습 참여도 30%, 실습시험 70%

    ※ 실습시험(Practical) : 학생이 여러 실습대(Station)를 돌며 구조물에 부착된 번호표를 보고 정확한 명칭 기입(Label Identification)

    부대 프로그램

    • VR 해부학 세션(희망자 선택): 주요 부위 3D 매칭
    • 해부 Gallery 운영 : 인체 해부 표본 전시(플라스티네이션, 실리콘 해부 모형)
    • 해부 윤리 세션(1일차 오전) 포함

    해부실습 커리큘럼

    일자 오전 (09:00-12:30) 오후 (13:30-17:30)
    1일차

    오리엔테이션 및 추모예배

    • 실습 안전교육

    • 해부기구 사용법

    등 Back

    • 얕은층(피부벗기기)

    • 등의 근육

    • 척수와 척수막

    2일차

    팔 Upper limb

    • 큰가슴근

    • 어깨

    • 위팔

    • 겨드랑

    • 아래팔

    • 손

    • 손목

    3일차

    다리 Lower limb

    • 다리의 얕은 층

    • 넓적다리

    • 앞칸

    • 뒤칸

    • 종아리

    • 발

    • 발목

    4일차

    가슴 Thorax

    • 가슴벽

    • 가슴안과 가슴막

    • 위세로칸

    • 심장막과 심장

    • 기관, 기관지, 허파

    • 뒤세로칸

    4일차

    배 Abdomen

    • 배벽

    • 배안

    • 가로막과 뒤배벽

    6일차

    샅(Perineum)

    골반(Pelvis)

    7일차

    목 Neck

    • 목의 삼각

    • 목의 내장

    • 목의 뿌리

    • 인두

    • 후두

    8일차

    머리 Head

    • 얼굴 얕은층

    • 머리덮개와 머리뼈 속구조

    • 눈확과 내용물

    • 얼굴 깊은층

    • 머리뼈의 분리

    • 머리의 시상절단

    • 입안과 혀

    • 가운데귀(선택, 표본 및 VR 관찰)

    9일차

    단면해부

    • 시상·관상·수평단면 표본 관찰

    • 영상해부(VR, CT, MRI 비교)

    10일차

    • 전신 통합 복습

    실습실험

    [ • ] 각 일별 해부학실습 학습목표의 세부항목을 나타냄

  • [1일 과정] 디지털 해부교육 과정 (해부실습 인프라 지원 역할)

    • - 운영기관 : 이화의료아카데미 해부교육센터
    • - 대상 : 디지털 인프라가 부족한 의과대학 재학생 및 교수
    • - 장소 : 이대서울병원 해부실습실 및 디지털해부교육실 (명칭은 향후 조정)
    • - 형태 : 실습 중심 + 윤리 및 디지털 세션 병행

    교육 목표

    디지털 트윈·VR/XR 기반의 첨단 해부교육 체험 및 적용 역량 강화
    시간 세션 내용 세부 활동
    09:00–09:30 오리엔테이션 디지털 해부교육 소개 이화의료아카데미 시스템 시연
    09:30–10:30 강의 1 디지털 트윈 기반 해부학 실제 시신–VR 모델 비교
    10:30–12:00 실습 머리·목 부위 3D 해부 영상 실습 신경·혈관 경로 매칭
    13:00–14:30 실습 2 인체표본 VR 학습 단면·입체 연결, 영상해부 연계
    14:30–16:00 실습 3 CT/MRI 연동 영상해부 실습 영상판독과 해부 구조 일치 확인
    16:00–17:00 종합 토의 디지털 해부교육 교과목 적용 방안 대학별 디지털 실습 도입 전략 논의

    • 교육 결과 및 만족도 조사 결과는 센터 데이터베이스에 반영
    • 실습 중 촬영 영상은 차후 교육자료(디지털 트윈 아카이브)로 활용

  • [1일 집중형 과정] 옴니버스형 세대통합 해부실습 프로그램

    교육 운영 원칙

    옴니버스형 세대통합 해부실습(Omnibus Anatomy Studio)은 의예과부터 의학과까지 모든 학년이 함께 참여하여 서로 가르치고 배우는 통합형 해부교육 모델을 지향함
    • 학생 중심(Student-centered)
    • 상호 협력(Collaborative)
    • 교수 참여형(Faculty-engaged)
    카데바(Cadaver), 골학(Osteology), 단면영상(Cross-sectional Imaging), 해부 모형(Anatomy Models), 가상·증강현실(VR/XR) 등 다양한 교육 매체를 결합하여 선택 부위 집중형 구조학습을 구현함. 실습은 방학 중 자발적·선착순(self-directed and voluntary) 방식으로 이루어짐

    기대 효과

    • 고학년 → 저학년 : 임상적으로 핵심이 되는 팁·통찰·지식 (Clinical Pearl) 공유
    • 저학년 → 고학년 : 기초 인체구조 및 골학 설명을 통해 지식 심화
    • 교수 : 핵심 해부 구조(Critical Anatomy) 리뷰 및 안전 관리
    • 머리·목, 팔·다리 등 특정 부위 집중 학습으로 구조 이해 향상

    실습 환경
    Learning Environment

    센터의 실습 인프라를 기반으로 다음과 같은 스테이션 구성을 운영합니다.
    1) 카데바 존 (Cadaver Zone) • 실제 시신 해부
    • 얕은층 → 중간층 → 깊은층(layer-by-layer) 순서로 해부
    • 선택 부위 중심 집중 해부(Region-focused dissection)
    2) 골학 스테이션 (Osteology Lab) • 실제 뼈 표본 관찰
    • 뼈표지점(Landmark) 촉지 및 구조 파악
    3) 단면영상 존 (Cross-sectional Imaging Zone) • CT/MRI 단면영상 기반 몸의 구조 이해
    • 단면 플라스티네이션(Sheet plastination)과 병행하여, 단면–입체 구조 매칭(2D–3D Correlation) 훈련
    4) 해부 모형 스테이션 (Anatomy Model Station) • 신경·혈관·장기 모형 활용
    • 카데바에서 접근 어려운 부위를 보완 설명
    5) VR/XR 디지털 해부 스테이션 (VR/XR Zone) • 3차원 해부 시뮬레이션(3D Anatomy Simulation)
    • AR 기반 신경·혈관 경로 확인(Pathway tracking)
    • 해부학 퀴즈 제공
    6) 인터랙티브 존 (Interactive Zone) • 팀별 결과 공유 및 자율 학습 가능 (Checklist & Notes 기반 설명 제공)
    • 구조 식별 Mini-Quiz 운영

    운영 방식

    본 과정은 옴니버스(Omnibus) · 순환형 Rotation 방식을 적용.

    운영 방식

    • 팀편성 : 6명 단위
    • 스테이션 : 총 4~5개
    • 순환시간 : 각 존 30–60분
    • 머리·목, 팔·다리 등 특정 부위 집중 학습으로 구조 이해 향상
    • 고학년이 설명하고 저학년이 보조하는 상호교육(Peer Teaching) 구조
    • 교수는 전체 존을 순환하며 지도

    고학년 멘토 역할

    • 구조 설명
    • 뼈표지점(Bony Landmark) 촉지 지도
    • 임상적 연계(Correlation with clinical practice)
    • 해부·안전 지침 안내

    실습 과정 구성
    1일 집중형

    시간 내용
    09:00-09:30 오리엔테이션 + 윤리·안전 교육
    09:30-10:30 부위 해부 안내(Regional Overview)
    10:30-12:00 카데바 집중 해부(Dissection)
    13:00-14:00 골학 + 표면해부(Surface Anatomy)
    14:00-15:00 단면영상 매칭(Cross-sectional Correlation)
    15:00-16:00 모형 실습(Anatomy Model Session)
    16:00-17:00 종합 리뷰

    스테이션 구성

    스테이션 주요 내용 운영방식
    카데바 존 (Cadaver Zone) 선택 부위 해부 교수 + 고학년 주도
    골학 스테이션 (Bone Lab) 전신뼈대·Landmark 저학년 리드 가능
    단면영상 존 (Cross-sectional Zone) CT/MRI +Plastination 교수·고학년 설명
    모형 스테이션 (Model Station) 신경·혈관·장기 모형 팀 기반 학습
    VR/XR 존 (Digital Zone) 3D 해부·경로 탐색 자율학습
    Interactive Zone Mini Quiz 자율체험
  • [5일 집중형 과정] 옴니버스형 세대통합 해부실습 프로그램

    교육 운영 원칙

    옴니버스형 세대통합 해부실습(Omnibus Anatomy Studio)은 의예과부터 의학과까지 모든 학년이 함께 참여하여 서로 가르치고 배우는 통합형 해부교육 모델을 지향함
    • 학생 중심(Student-centered)
    • 상호 협력(Collaborative)
    • 교수 참여형(Faculty-engaged)
    카데바(Cadaver), 골학(Osteology), 단면영상(Cross-sectional Imaging), 해부 모형(Anatomy Models), 가상·증강현실(VR/XR) 등 다양한 교육 매체를 결합하여 선택 부위 집중형 구조학습을 구현함. 실습은 방학 중 자발적·선착순(self-directed and voluntary) 방식으로 이루어짐

    기대 효과

    • 고학년 → 저학년 : 임상적으로 핵심이 되는 팁·통찰·지식 (Clinical Pearl) 공유
    • 저학년 → 고학년 : 기초 인체구조 및 골학 설명을 통해 지식 심화
    • 교수 : 핵심 해부 구조(Critical Anatomy) 리뷰 및 안전 관리
    • 머리·목, 팔·다리 등 특정 부위 집중 학습으로 구조 이해 향상

    실습 환경
    Learning Environment

    센터의 실습 인프라를 기반으로 다음과 같은 스테이션 구성을 운영합니다.
    1) 카데바 존 (Cadaver Zone) • 실제 시신 해부
    • 얕은층 → 중간층 → 깊은층(layer-by-layer) 순서로 해부
    • 선택 부위 중심 집중 해부(Region-focused dissection)
    2) 골학 스테이션 (Osteology Lab) • 실제 뼈 표본 관찰
    • 뼈표지점(Landmark) 촉지 및 구조 파악
    3) 단면영상 존 (Cross-sectional Imaging Zone) • CT/MRI 단면영상 기반 몸의 구조 이해
    • 단면 플라스티네이션(Sheet plastination)과 병행하여, 단면–입체 구조 매칭(2D–3D Correlation) 훈련
    4) 해부 모형 스테이션 (Anatomy Model Station) • 신경·혈관·장기 모형 활용
    • 카데바에서 접근 어려운 부위를 보완 설명
    5) VR/XR 디지털 해부 스테이션 (VR/XR Zone) • 3차원 해부 시뮬레이션(3D Anatomy Simulation)
    • AR 기반 신경·혈관 경로 확인(Pathway tracking)
    • 해부학 퀴즈 제공
    6) 인터랙티브 존 (Interactive Zone) • 팀별 결과 공유 및 자율 학습 가능 (Checklist & Notes 기반 설명 제공)
    • 구조 식별 Mini-Quiz 운영

    운영 방식

    본 과정은 옴니버스(Omnibus) · 순환형 Rotation 방식을 적용.

    운영 방식

    • 팀편성 : 6명 단위
    • 스테이션 : 총 4~5개
    • 순환시간 : 각 존 30–60분
    • 머리·목, 팔·다리 등 특정 부위 집중 학습으로 구조 이해 향상
    • 고학년이 설명하고 저학년이 보조하는 상호교육(Peer Teaching) 구조
    • 교수는 전체 존을 순환하며 지도

    고학년 멘토 역할

    • 구조 설명
    • 뼈표지점(Bony Landmark) 촉지 지도
    • 임상적 연계(Correlation with clinical practice)
    • 해부·안전 지침 안내

    실습 과정 구성
    5일 집중형

    DAY 1
    Neurovascular Anatomy Day
    (신경·혈관해부학 학습)
    • 신경 경로 추적(nerve pathway tracing)
    • 혈관 분포 관찰(arterial/venous supply)
    • 근육–신경–혈관의 관계 구조(neurovascular relationship) 학습
    DAY 2
    Muscle Anatomy Day
    (근육해부학 학습)
    • 근육층(layer-by-layer muscle dissection) 관찰
    • 근육의 기능 및 신경지배(innervation) 학습
    • 표면해부(surface anatomy) 촉지 실습 병행
    DAY 3
    Neurovascular Anatomy Day
    (신경·혈관해부학 학습)
    • 신경 경로 추적(nerve pathway tracing)
    • 혈관 분포 관찰(arterial/venous supply)
    • 근육–신경–혈관의 관계 구조(neurovascular relationship) 학습
    DAY 4
    Visceral Anatomy Day
    (장기 해부학 학습)
    • 가슴안 장기(thoracic viscera): 허파·심장
    • 배안 장기(abdominal viscera): 간·위·지라·창자
    • 골반안 장기(pelvic viscera): 방광·자궁·곧창자
    • 인체 모형(model) 및 카데바(cadaver) 병행 관찰
    DAY 5
    Neuroanatomy Day
    (신경해부학 학습)
    • 뇌신경 및 중추신경 구조(Cranial & central nervous system)
    • 말초신경의 주행(peripheral nerve course)
    • 국소마취 해부학(Regional anesthesia anatomy)

    스테이션 구성

    스테이션 주요 내용 운영방식
    카데바 존 (Cadaver Zone) 선택 부위 해부 교수 + 고학년 주도
    골학 스테이션 (Bone Lab) 전신뼈대·Landmark 저학년 리드 가능
    단면영상 존 (Cross-sectional Zone) CT/MRI +Plastination 교수·고학년 설명
    모형 스테이션 (Model Station) 신경·혈관·장기 모형 팀 기반 학습
    VR/XR 존 (Digital Zone) 3D 해부·경로 탐색 자율학습
    Interactive Zone Mini Quiz 자율체험